昨日，從省發(fā)改委了解到，河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)促進會正式發(fā)布《2017年河南省經濟社會發(fā)展對普通高校畢業(yè)生需求的統(tǒng)計分析報告》?！秷蟾妗凤@示，過去幾年我省總體就業(yè)率基本穩(wěn)定，其中畢業(yè)半年后平均就業(yè)率90%左右，未來三到五年內，用人單位需求人數較多的行業(yè)仍然集中在教育和制造業(yè)。
2017年8月，省人社廳、省教育廳、省發(fā)改委員會聯(lián)合發(fā)布公告，2017年起建立河南省經濟社會發(fā)展對普通高校畢業(yè)生需求統(tǒng)計調查制度。受此委托，河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)促進會開展了“河南省經濟社會發(fā)展對普通高校畢業(yè)生需求統(tǒng)計分析調研”。據了解，此次調研在全國和我省尚屬首次，調查對象為在河南省行政區(qū)域內注冊登記且具有獨立法人資格的各類用人單位，包括黨政機關，企業(yè)、事業(yè)單位，社會團體，個體經濟組織等。據不完全統(tǒng)計，以上各級各類用人單位為100多萬個，調查網上登記有效信息為13159份。分析報告基于用人單位跟蹤評價、畢業(yè)生調研以及統(tǒng)計年鑒部分數據，從河南省總體就業(yè)環(huán)境、用人單位樣本、用人單位過去招聘、用人單位能力和知識需求、未來需求、畢業(yè)生供給、人力資源供求匹配方面進行主要特點總結。
本?？普衅副壤境制?/p>
《報告》結合河南經濟社會發(fā)展數據對全省總體就業(yè)環(huán)境進行統(tǒng)計分析認為，由于第三產業(yè)生產總值占比逐年有所上升，我省三大產業(yè)的從業(yè)人數有所變化。
2014年至2016年，全省第一產業(yè)從業(yè)人數較多，但略呈下降趨勢，從40.67%降到38.40%，第三產業(yè)從業(yè)人數占比略呈上升趨勢，從28.72%升至31.04%。 高等教育畢業(yè)生人數呈上升趨勢，分別為482784人、498795人、509683人。從各經濟區(qū)域來看，豫中地區(qū)畢業(yè)生人數占比最大，分別為48%、50%、52%，占比呈上升趨勢。
招聘方面，用人單位近三年每年招聘的各學歷畢業(yè)生比例相對穩(wěn)定，主要是本科和?？疲s占89%;碩士占8.6%，博士占2.4%左右。2015年、2016年招聘的本科畢業(yè)生比例高于?？平?個百分點，2017年略有變化，本科和?？普衅副壤境制?。
從不同用人單位類型來看，事業(yè)單位對高學歷人群招聘最多，基本上博士畢業(yè)生均進入事業(yè)單位，民企、個體和國有企業(yè)招聘?？飘厴I(yè)生比例均達到半數以上。從不同行業(yè)類來看，教育業(yè)對學歷層次要求高。
90%畢業(yè)半年后實現(xiàn)就業(yè)
《報告》指出，河南省過去四年總體就業(yè)率和工作與專業(yè)相關度均基本穩(wěn)定，其中畢業(yè)半年后平均就業(yè)率90%左右，工作與專業(yè)相關度60%左右。
從各經濟區(qū)域來看，豫中地區(qū)的就業(yè)率相對較高，工作與專業(yè)相關度基本穩(wěn)定;豫南地區(qū)的工作與專業(yè)相關度呈上升趨勢。全省過去四年本科應屆畢業(yè)生就業(yè)的行業(yè)主要是教育業(yè)，同時在教育業(yè)、金融業(yè)、媒體、信息及通信產業(yè)、醫(yī)療和社會護理服務業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生比例呈上升趨勢;專科應屆畢業(yè)生就業(yè)的行業(yè)主要是醫(yī)療和社會護理服務業(yè)、教育業(yè)，同時在醫(yī)療和社會護理服務業(yè)、教育業(yè)、金融業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生比例呈上升趨勢。
從專業(yè)需求上看，河南省過去四年需求旺盛的本科專業(yè)為財務管理、給水排水工程、工程管理、工程造價、護理學、會計學、醫(yī)學檢驗，需求旺盛的?？茖I(yè)為工程測量技術、水利水電建筑工程、鐵道機車車輛、學前教育;供大于求的本科專業(yè)為法學、公共事業(yè)管理、社會體育、戲劇影視文學、心理學、園藝，供大于求的?？茖I(yè)為法律事務、法律文秘、國際經濟與貿易、園藝技術。
用人單位最看重溝通學習能力
《報告》顯示，近三年來，離職比例呈下降趨勢，而用人單位對畢業(yè)生的滿意度則呈上升趨勢。
數據顯示：2015年至2017年，每年用人單位有三成左右的畢業(yè)生離職，但離職比例呈下降趨勢，分別為33%、32%、29%。從用人單位類型來看，中外合資、外資、獨資用人單位畢業(yè)生的離職比例較高，而國家機關和事業(yè)單位的離職比例較低，不足兩成。從不同行業(yè)類來看，制造業(yè)受其行業(yè)自身特點影響，畢業(yè)生也容易發(fā)生離職，離職比例在五成左右。 與此同時，用人單位近三年對畢業(yè)生的滿意度呈上升趨勢。從用人單位類型來看，對畢業(yè)生滿意度較高的是國家機關;從不同行業(yè)類來看，公共管理和社會組織對畢業(yè)生的滿意度較高，其次是教育業(yè)。
《報告》同時指出，用人單位認為不同學歷畢業(yè)生需要加強的基本能力基本相同，均包括有效的口頭溝通、積極學習、協(xié)調安排、學習方法、解決復雜的問題，這些均是工作崗位中需要的通用能力。具體到崗位來看，不同崗位需要加強的前五項基本能力略有不同，其中有效的口頭溝通、積極學習能力是各主要崗位均需要加強的基本能力，其他三項需要加強的基本能力根據崗位的不同有所差異。
未來三到五年教育類依然最吃香
《報告》指出，用人單位近三年招聘的崗位主要是中小學教育，未來一年需求量較大的專業(yè)類是教育學類。
《報告》認為，用人單位未來一年需求量較大的學歷主要是本科，占44.9%;其次是?？?，占42.2%;碩士需求占比為9.8%;博士需求占比為3.1%。從各學歷來看，用人單位未來一年對于博士需求量較大的專業(yè)類是教育學類，其次是工商管理類;對于碩士需求量較大的專業(yè)類是教育學類，其次是臨床醫(yī)學類、外國語言文學類;對于本科需求量較大的專業(yè)類是教育學類，其后依次是經濟與貿易類、工商管理類、數學類等;對于?？菩枨罅枯^大的專業(yè)類是教育學類、市場營銷類，其次是金融學類。
從未來三年到五年來看，用人單位需求量較大的專業(yè)類依然是教育學類。對于本科需求量較大的專業(yè)類是教育學類，其次是工商管理類;對于?？菩枨罅枯^大的專業(yè)類是教育學類，其后依次是餐飲類、工商管理類等。
《報告》認為，與過去招聘結構相比，重點產業(yè)未來三年對高學歷畢業(yè)生的需求有所增加。從需求的具體能力和知識來看，重點產業(yè)的用人單位中，認為有效的口頭溝通、積極學習、學習方法、協(xié)調安排、服務他人、理解他人能力需要加強的比例較高;認為教育與培訓、心理學、行政與管理、中文語言、銷售與營銷、工程與技術知識需要加強的比例較高。
